Hallo zusammen,
wie schätzt ihr das ein, ab wann entwickeln Kinder einen eigenen Antrieb, Dinge zu erforschen?
Ich habe das Gefühl, dass das quasi von Anfang an der Fall ist, aber habe jetzt gelesen, dass sich sowas erst ab einem bestimmten Alter entwickeln kann. Vorher sollen das alles nur motorische Tests sein, die nicht viel mit Neugier zu tun haben.
Was eignet sich eurer Meinung nach am besten, wenn man die Neugier fördern will? Also welche Spiele oder Geräte findet ihr sinnvoll?
Gruß
Ab wann Entdeckergeist beim Kind?
Re: Ab wann Entdeckergeist beim Kind?
Hallo WerWieWas,
kommt wohl wirklich darauf an, was man als Neugier definiert. Wenn man wollte, könnte man Babys bereits im Mutterleib als neugierig bezeichnen. Daher sollte man von Anfang an Reize für Babys schaffen, sodass sie nicht unterfordert werden.
Gerade Entwicklungsphasen können bei Kindern so unterschiedlich ausfallen, dass man Altersphasen nicht zu streng sehen sollte.
Die geistige und motorische Entwicklung sind sehr vielen Schüben unterworfen, mal schneller und mal langsamer.
Als unser Sohn hat schon früh sehr viel ertastet und konnte gar nicht mehr aufhören, hat aber spät angefangen zu sprechen.
Jetzt ist er immer noch sehr aufgeweckt und hat von uns sogar dieses tolle Mikroskop bekommen, da sein liebstes Spielzeug damals schon eine Lupe war: https://www.winlab.de/schule/mikroskopie/
Ich würde einfach immer genau beobachten, welche speziellen Interessen mein Kind so entwickelt und mich daran orientieren. Ich beobachte häufig, dass Eltern lieber Spielzeug anbieten, was ihnen selbst am meisten zusagt.
Das finde ich immer schade, da Kinder meist ganz andere Interessen entwickeln. Da eignet sich eher Spielzeug, welches den individuellen Interessen entspricht, um angemessen die Intelligenz zu fördern.
MfG
kommt wohl wirklich darauf an, was man als Neugier definiert. Wenn man wollte, könnte man Babys bereits im Mutterleib als neugierig bezeichnen. Daher sollte man von Anfang an Reize für Babys schaffen, sodass sie nicht unterfordert werden.
Gerade Entwicklungsphasen können bei Kindern so unterschiedlich ausfallen, dass man Altersphasen nicht zu streng sehen sollte.
Die geistige und motorische Entwicklung sind sehr vielen Schüben unterworfen, mal schneller und mal langsamer.
Als unser Sohn hat schon früh sehr viel ertastet und konnte gar nicht mehr aufhören, hat aber spät angefangen zu sprechen.
Jetzt ist er immer noch sehr aufgeweckt und hat von uns sogar dieses tolle Mikroskop bekommen, da sein liebstes Spielzeug damals schon eine Lupe war: https://www.winlab.de/schule/mikroskopie/
Ich würde einfach immer genau beobachten, welche speziellen Interessen mein Kind so entwickelt und mich daran orientieren. Ich beobachte häufig, dass Eltern lieber Spielzeug anbieten, was ihnen selbst am meisten zusagt.
Das finde ich immer schade, da Kinder meist ganz andere Interessen entwickeln. Da eignet sich eher Spielzeug, welches den individuellen Interessen entspricht, um angemessen die Intelligenz zu fördern.
MfG